Stefanie de Vries is een brugfunctionaris op basisschool Het Zaanplein. Dat betekent dat ze de ouders van de leerlingen en de organisaties in de buurt met elkaar verbindt. En dat geldt ook voor cultuur.
Stefanie de Vries, brugfunctionaris op het Zaanplein: ‘Een van de leerlingen hier op school wilde meer met tekenen doen. Hij dacht dat zijn vader dat niet zou kunnen betalen. In gesprek met hem en zijn vader bleek dat zijn vader niet wist dat hij wilde tekenen. De jongen kwam echt tot leven toen hij dat met zijn vader kon delen.’
‘Op zo’n moment is het mijn rol om ouders te helpen bij het aanvragen van subsidies, zoals de Jeugdsport- & Cultuurfonds of het Jeugdeducatiefonds. Ik bepaal samen met de ouders welk fonds het meest geschikt is en neem contact op met de cultuuraanbieders voor een passend aanbod. Dat doe ik via FluXus omdat zij een breed netwerk hebben.’
‘De jongen uit mijn voorbeeld heeft ooit een workshop bij FluXus gevolgd, maar daar leerde hij niets nieuws. Hij zei: “Ik moest iets leuks doen, maar ik wil beter leren tekenen. “Het is nu mijn taak om samen met FluXus op zoek te gaan naar iets dat past.’
‘Het komt vaak voor dat leerlingen na de eerste twee keer niet meer komen. Het is belangrijk om contact te houden met de docent en de ouders – passen de lessen wel bij de leerling, of is er iets anders?’
‘De reis naar FluXus is niet voor alle gezinnen goed te organiseren. Wat mij ideaal lijkt is een culturele kaart voor de buurt waar ik gemakkelijk kan zien welke aanbiedingen er in de buurt van de school zijn. Ik heb gehoord dat FluXus hieraan werkt. Het zou mij – en dus veel kinderen – enorm helpen!’
Sinds 2019 werken brugfunctionaris op acht basisscholen verspreid over drie wijken in Zaandam. Dit zijn medewerkers die de bijzondere taak hebben de verbinding tussen de school en de ouders van de leerlingen te versterken. In deze wijken werkt een brugfunctionaris om het gebruik van de voorzieningen te bevorderen.
De brugfunctionaris zorgt voor verbindingen met organisaties in de buurt die voor gezinnen van betekenis kunnen zijn, zoals het Sociaal Wijkteam, de jeugdgezondheidszorg of het jeugdteam, de bibliotheek, sporthallen, het milieueducatiecentrum, culturele aanbieders of de gemeente Zaanstad.
Het doel van de interventie is pedagogisch ouderschap: het verbeteren van het contact tussen ouders en school ten behoeve van de ontwikkeling van de kinderen. De brugfunctionaris is er voor alle ouders en kinderen die naar de acht basisscholen in de wijken Poelenburg, Pelders-/Hoornseveld en Rosmolenwijk in Zaandam gaan. Deze basisscholen zijn aangesloten bij drie schoolbesturen: Zaan Primair, Agora en SIOZ.
De brugfunctionaris hebben de tijd en mogelijkheden om op een directere en persoonlijkere manier dan via de gebruikelijke schoolkanalen contact op te nemen met ouders en belangrijke informatie van school aan hen over te brengen. Indien nodig helpt de brugfunctionaris ouders op een laagdrempelige manier bij allerlei vraagstukken. Bijvoorbeeld door hen de weg te wijzen naar instanties die ondersteuning bieden.
De taken van de brugfunctionaris zijn maatwerk en verschillen per school, ouder of kind. Het hangt van de situatie af welke ondersteuning de brugfunctionaris kan bieden. Bij zeven van de acht basisscholen is een nulmeting uitgevoerd om de resultaten van deze interventie in kaart te brengen. De Radboud Universiteit Nijmegen kijkt naar het effect.
OVER FLUXUS
Fluxus is er voor cultuurbeoefening in heel Zaanstad. Samen met anderen willen wij zoveel mogelijk Zaankanters in aanraking brengen met kunst en cultuur.
Fluxus – locatie Verkadefabriek
Westzijde 168
1506 EK Zaandam
Fluxus – locatie muziek
Westzijde 148
1506 EK Zaandam
