Een overzicht van financiële middelen voor cultuuronderwijs in het basisonderwijs. Er bestaan allerlei lokale en landelijke fondsen en regelingen waar je als school cultuuronderwijs mee kunt financieren. We hebben de belangrijkste voor je op een rijtje gezet en aangevuld met creatieve ideeën.
Het schoolbestuur ontvangt jaarlijks één Lumpsum bestaande uit:
> Een vast bedrag per school + eventueel bijzondere toeslagen per school (bijvoorbeeld kleine school-toeslag)
> Een vast bedrag per leerling + eventueel bijzondere toeslagen per leerling (bijvoorbeeld kind met anderstalige achtergrond)
Van dit lumpsumbedrag moet alles betaald worden: van de formatie tot lesmaterialen, van werkdrukverlaging tot cultuuronderwijs. Elke school bepaalt zelf waar geld aan wordt uitgegeven en hoeveel. Er is dus geen geoormerkt budget voor cultuuronderwijs meer zoals voorheen het geval was. Wil je als school budget reserveren vanuit de Lumpsum dat vergelijkbaar is met het voorheen geoormerkte bedrag? Ga dan uit van €25 per leerling. Neem voor meer informatie contact op met je directeur.
De subsidie Cultuureducatie met Kwaliteit (CMK) ondersteunt scholen en culturele instellingen in het bieden van goed cultuuronderwijs.
> In Zaanstad is er binnen dit programma voor elke school een schoolbudget.
> Voor de besteding van dit budget maakt de school een cultuurplan per schooljaar.
> Er is budget voor de schooljaren 2025-2026, 2026-2027 en 2027-2028. Neem voor meer informatie over deze regeling contact op met jouw cultuurexpert bij Fluxus.
Deze subsidie is bedoeld om een verrijkte schooldag uit te voeren voor de ontwikkelgebieden sport, cultuur, cognitieve ontwikkeling, sociale ontwikkeling, oriëntatie op jezelf en/of oriëntatie op de wereld.
> Het gaat om educatieve excursies in extra leertijd, denk bijvoorbeeld aan een museumles.
> Dit programma wordt ingezet op de basisscholen in Zaandam Oost (PACT gebied). Neem voor meer informatie contact op met de coördinator van de Rijke Schooldag binnen jouw school of schoolbestuur.
Op de basisscholen in Zaandam Oost (PACT gebied) worden extra lessen gegeven. De leerlingen krijgen 2,5-5 uur extra les per week. Deze lessen worden gegeven door externe docenten. Elke school kiest zelf hoe ze de extra leertijd willen invullen. Dit kunnen lessen zijn die gegeven worden door een kunstvakdocent, maar bijvoorbeeld ook lessen die gericht zijn op taal, burgerschapsvorming of sport. Neem voor meer informatie contact op met de coördinator van de Verlengde Leertijd binnen jouw school of schoolbestuur.
De gemeente Zaanstad heeft verschillende subsidieregelingen voor cultuur. Wil je hier meer over weten? Ga dan langs bij het subsidiespreekuur in de foyer van Fluxus bij Merijn Dijkman. Merijn is adviseur cultuur gemeente Zaanstad en houdt tussen 15 en 17 uur een spreekuur voor iedereen die vragen heeft over gemeentelijke cultuursubsidies. Klik op de link voor de data: Subsidiespreekuur gemeente Zaanstad – Fluxus
Er zijn verschillende fondsen voor cultuuronderwijs waar je een beroep op kunt doen. Voorbeelden van fondsen zijn: VSB fonds, Rabo Foundation, Fonds 1818, Oranjefonds en Fonds21. Raadpleeg de websites óf en hoe de school een aanvraag kan doen. Bij grote fondsaanvragen kun je je vooraf oriënteren op de vele fondsen die er zijn door het Fondsenboek met een overzicht van ruim 1900 fondsen (digitaal) te kopen.
Een school kan sponsoren zoeken onder bedrijven in de omgeving die een link hebben met de school. Bij sponsoring geeft een sponsor geld, goederen of een dienst in ruil voor een tegenprestatie. Die tegenprestatie is meestal het vermelden van de naam van de sponsor bij activiteiten of bijvoorbeeld in de nieuwsbrief. Voor sponsoring in het onderwijs zijn regels. Je leest ze hier: Sponsoring in het primair onderwijs en voortgezet onderwijs | Financiering onderwijs | Rijksoverheid.nl.
Scholen kunnen een vrijwillige bijdrage aan ouders vragen. Je kunt deze bijdragen besteden aan extra activiteiten zoals culturele excursies. Er zijn scholen die speciaal voor cultuuronderwijs een eigen schoolcultuurfonds hebben opgericht.
Bij crowdfunding vraag je aan particulieren of bedrijven of ze willen bijdragen aan een project. Je kunt dit zelf organiseren als school, maar er zijn ook professionele bedrijven die tegen een bepaalde vergoeding het geld voor jouw doel binnenhalen. Voorbeelden van platforms zijn: 1%Club en Voordekunst – Crowdfunding voor de creatieve sector.
Naast de bekende braderie en sponsorloop kun je als school ook een ‘ondernemersproject voor leerlingen’ opzetten. Kinderen werken aan een project dat resulteert in de verkoop van hun eigen producten bijvoorbeeld kunstwerken. De opbrengsten kun je besteden aan het cultuuronderwijs op school.
Een leraar heeft volgens de CAO recht op een professionaliseringsbudget. Dit bestaat uit geld en uit uren. Het geld kan desgewenst ook collectief ingezet worden om het team verder te scholen in deskundigheid rondom cultuuronderwijs. Neem voor meer informatie contact op met de directeur van jouw school.
Het kabinet stelt structureel geld beschikbaar om de werkdruk binnen het primair onderwijs te verminderen. Dit kunnen scholen inzetten zodat de leerkrachten een wezenlijk verschil in de klas merken. Jaarlijks moet het plan voor deze middelen door het team worden goedgekeurd. Een kunstvakdocent zou uit deze gelden betaald kunnen worden, maar ook een culturele training of teamactiviteit. Lees hier meer over de toolbox werkdrukmiddelen en professionalisering: Toolbox werkdrukmiddelen en professionalisering | PO-Raad. Neem voor meer informatie contact op met de directeur van jouw school.
