Pak je rol en word ook gids in het leerecosysteem!

Kinderen en jongeren in Zaanstad groeien op in een omgeving waarin ze van allerlei mensen, ervaringen en plekken kunnen leren. Denk bijvoorbeeld aan school, thuis, de sport­club, het buurthuis, een stage en online communities. Op het gebied van kunst en cultuur zijn er podia, musea, theaters, culturele ondernemers, artiesten, amateurverenigingen en meer. Genoeg culturele kansen zou je denken, maar deze kansen zijn voor kinderen en jongeren niet altijd vanzelfsprekend. Dit komt door drempels die worden ervaren: “het is niet in mijn buurt, het is niet voor mij, ik vind geen aansluiting, er is geen budget voor.”

Binnen het Zaans cultureel leerecosysteem werken leerkrachten, docenten, brugfunctionarissen, kunstvakdocenten, kinderwerkers en jongerenwerkers daarom samen om drempels te verlagen.

Want…

• … als we de verschillende plekken om je cultureel te ontwikkelen kennen
• … als we onze eigen rol en die van de ander kennen
• … als we weten wat we voor een kind of jongere kunnen betekenen
• … als we deelname aan cultuur gezamenlijk kunnen organiseren

…dan creëren we met elkaar een netwerk waarin iedereen zich kan ontplooien!

Doe jij ook mee?

Kom dan naar deze bijeenkomst waarin Natascha Notten, socioloog en onderzoeker, uitlegt wat een leerecosysteem is. Ze vertelt welke rol jij hier als gids in kunt spelen en hoe je in die rol de kansen van kinderen en jongeren kunt vergroten. Na de interactieve lezing ga je concreet aan de slag met het leerecosysteem met behulp van een opdracht. Tot slot bekijken we samen wat er nodig is voor het versterken van het leerecosysteem in Zaanstad.